Черновик онлайндля учителя математики

На групповом занятии
объясняете каждому лично

Выбираете ученика, открываете доску внутри его задачи и чертите. Он видит ваш чертёж у себя и не выходит из решения. Остальные в группе продолжают работать.

Ученику ничего не нужно ставить и регистрироваться — только ссылка

Ваш экран · мониторинг занятия
Экран ученицы · её телефон

Здесь показан экран ученика: широкий экран учителя на телефон не помещается — его видно с компьютера.

Это не рисунок под интерфейс: во врезках открыт настоящий «Черновик» — та же разметка, те же стили, то же перо. Ученики и задания выдуманы.

Аня просит помощь прямо из задания — у вас загорается её третья задача. Открываете задачу: видно ответ, попытку и чем он отличается от верного. Доска открывается внутри этой задачи. У каждого ученика она своя, соседи её не видят. Чертите от руки — тем же пером с нажимом, что и на занятии. Тот же чертёж уже у Ани на телефоне, под условием. Из решения она не выходит. Она отвечает со второй попытки — и вы видите это сразу, не спрашивая.

Демонстрация: ученица запрашивает помощь, учитель открывает её задачу, включает доску, чертит прямоугольный треугольник с высотой к гипотенузе; чертёж появляется на телефоне ученицы под условием; она отвечает верно со второй попытки.

Блок заданий — из чего собирается занятие

Блок — это набор задач, который вы выдаёте на занятие или на дом. Задачу составляете сами: фотография страницы из учебника или тетради, текст условия, формула. Формулу набираете готовыми знаками — или пишете от руки, и платформа её распознаёт.

Ваш экран · редактор блока

Это настоящий редактор блока: та же форма задания, та же панель формул, то же перо. Задания выдуманы.

Пустой блок — добавляем в него первое задание. Условие набирается прямо в поле. Рядом — кнопка для картинки: фотографию из учебника можно просто вставить. Формулы живут отдельной панелью: готовые знаки или рукописный ввод. Пишете формулу от руки — мышью на компьютере, пером или стилусом на планшете. Платформа распознаёт написанное и показывает, что получилось. Формула встаёт в условие — ученик увидит её ровно такой же. Задание в блоке. Дальше блок выдаётся группе или одному ученику.

Демонстрация: учитель добавляет в блок задание, набирает условие, открывает панель формул, пишет формулу площади треугольника от руки, платформа распознаёт её и вставляет в условие, задание сохраняется в блок.

Правите работу прямо по фото

Ученик присылает снимок тетради. Обводите ошибку пером на самом снимке, а ответы, совпавшие с эталоном, подтверждаете глазами — совпадение ещё не значит, что решено самостоятельно.

Ваш экран · проверка домашки

Показана правая половина экрана — та, где снимок и перо. Слева от неё список ответов по заданиям.

Снимок тетради нарисован для витрины — чужую детскую работу в открытый доступ класть нельзя. Всё остальное на экране настоящее.

Слева — ответы по заданиям, справа — снимок тетради целой страницей. Обводите ошибку пером там же, где она стоит, а не описываете словами. Верные ответы подтверждаете по тетради: списать «по ответам» не выйдет. Второй номер — ответ верный, а решения в работе нет. Помечаете «не своё». Комментарий к работе ученик увидит вместе с итогом. Проверка завершена — пометки, комментарий и итог уходят ученику.

Демонстрация: учитель включает перо, обводит ошибку прямо на фотографии тетради, подтверждает самостоятельно решённые номера, отклоняет тот, где ответ верный без решения, пишет комментарий и завершает проверку.

Три шага до первого занятия

Собираете блок заданий

Задачу составляете сами: фотография страницы из учебника или тетради, текст условия, формула. Формулу набираете готовыми знаками или пишете от руки — платформа её распознаёт. Готовые задачи можно взять из банка.

Заводите ученика и отправляете ссылку

Ученик добавляется в группу или на индивидуальные занятия. Вы отправляете ему именную ссылку: он переходит по ней и сразу оказывается в своём кабинете — без регистрации, без пароля, без установки.

Ведёте занятие

Видите, кто на какой задаче и кто ушёл со страницы. Отвечаете, когда ученик просит помощи. Открываете доску у одного ученика и объясняете пером — остальные продолжают работать. Добавляете задачу посреди занятия: она появляется у ученика сразу, без перезагрузки.

Доводите до результата с комфортом

Всё, из чего складывается работа репетитора, закрыто здесь и связано в одну линию. Настраивать заранее ничего не нужно.

  1. Создаёте блок заданий

    Из своих задач и готовых из банка: фотография, текст, формула.

  2. Выдаёте блок группе или одному ученику

    Целиком, одним действием. При желании — со сроком сдачи.

  3. Видите работу в реальном времени

    Кто на какой задаче, кто уже ответил, кто ошибся дважды, кто свернул вкладку. Страницу обновлять не нужно — всё меняется само.

  4. Получаете просьбу о помощи

    Ученик зовёт вас кнопкой прямо из задания, и платформа показывает, кому именно нужна помощь и на какой задаче.

  5. Открываете доску у этого ученика

    Внутри той задачи, где он застрял. Чертите пером, стилусом или мышью; он видит чертёж у себя и не выходит из решения. На остальных в группе это никак не влияет.

  6. Добавляете задачу посреди занятия

    Новое задание появляется у ученика сразу, а ответ, который он уже набрал, не сбрасывается.

  7. Проверяете домашнюю работу по фото

    Снимок тетради, пометки пером поверх него, комментарий к работе. Каждый верный ответ подтверждаете сами, глядя на решение: совпадение с эталоном ещё не значит, что решено самостоятельно.

  8. Ставите срок — платформа считает долги

    Несданная работа становится долгом и горит у ученика в кабинете, пока он не выполнит задание или пока вы не спишете долг.

  9. Ведёте расписание и посещаемость

    Регулярные занятия группы, отмены и отметки о приходе. Ученик видит ближайшее занятие у себя в кабинете.

Группа — рабочая единица, а не список фамилий

Внутри группы: состав, посещаемость и успеваемость. Кто в сети, кто сдал домашнюю работу, у кого долг по этой работе.

Ваш экран · кабинет, раздел «Группы»

Настоящий раздел кабинета. Группы, ученики и блоки выдуманы — настоящих детей на витрине не бывает.

Три группы. В каждой — состав, кто сейчас в сети и у кого долг. Максим сдал домашнюю — строка и полоса меняются сами, перезагружать страницу не надо. Внутри группы: посещаемость, успеваемость, последний заход и ссылка-приглашение. Блок выдан группе — со сроком сдачи. У всех пятерых он появится сам.

Демонстрация: раздел «Группы» кабинета, карточки групп с составом и долгами, сдача домашней работы обновляет строку ученика, затем учитель открывает группу и назначает ей блок заданий со сроком.

А это его сторона

Ученику не нужно ничего ставить и нигде регистрироваться — только ссылка. Он открывает её и видит, что надо сделать сейчас, что просрочено и что уже сдано.

Экран ученика · его кабинет

Тот же кабинет ученика, что и в бою. Задания и результаты выдуманы.

Долг — первой строкой, красным. Дальше то, что надо сделать сейчас. Блок, который вы только что выдали, появляется сам — без перезахода. Одно нажатие — и он в задании. Ни установки, ни пароля.

Демонстрация: кабинет ученика с долгом, активными заданиями, сроками и результатами; выданный учителем блок появляется в списке сам.

Сейчас — бесплатно

Доступ открывается на месяц. Платы за платформу пока нет; если тарифы появятся, предупредим заранее — это записано в пользовательском соглашении.

  • Все возможности сразу, без урезанных версий
  • Ученики не платят и не регистрируются
  • Данные хранятся в России, соединение по HTTPS
  • Ваши задания остаются вашими

Что спрашивают до начала

Что нужно ученику, чтобы начать?

Браузер и ссылка от вас. Ничего не устанавливается, аккаунт ученику заводите вы — ребёнку не нужно придумывать пароль и заводить почту. Открывается на телефоне, планшете и компьютере.

Нужен ли планшет и стилус, чтобы чертить на доске?

Нет, мышью тоже работает. Но перо на планшете чувствует нажим, и чертёж выходит как в тетради — если планшет есть, разница заметная.

Где хранятся данные учеников?

На сервере в России — этого требует 152-ФЗ для персональных данных граждан РФ. Соединение только по HTTPS, резервные копии делаются ежедневно. Подробности — в политике обработки персональных данных.

Нужно ли согласие родителей?

Да. Данные ребёнка обрабатываются по поручению учителя, а согласие родителя собирает и хранит учитель — ответственность остаётся там, где есть живой контакт с семьёй. Готовый бланк даём: шаблон согласия, распечатать и подписать.

Мои задания останутся моими?

Да. На загруженные вами материалы платформа получает право только хранить их и показывать вашим ученикам — ровно в объёме, нужном для работы. Использовать их как-то иначе мы не вправе (п. 4.5 соглашения).

А если ученик решает в тетради, а не в браузере?

Тогда он присылает фотографию работы и вводит получившиеся ответы. Совпавшие с эталоном отмечаются автоматически, остальные подтверждаете вы, глядя на фото.

Попробуйте на одном занятии

Соберите блок, выдайте его группе и откройте доску тому, кто застрял. Дальше станет понятно за один урок.